Каталог тестовых заданий и задач с элементами GCSE Biology for AQA
1. ПОУРОЧНЫЕ ТЕСТЫ ПО “ЦИТОЛОГИИ”
§ 1.1. “Современная биология”
§ 1.2. “Химический состав клетки”
§ 1.3. “Строение клетки прокариот”
§ 1.4. “Строение клетки эукариот”
§ 1.5. “Энергетический обмен”
§ 1.6. “Пластический обмен”
§ 1.7. “Реакции матричного синтеза”
§ 1.8. “Жизненный цикл клетки”
§ 1.9. “Размножение организмов”
§ 1.10. “Эмбриональное развитие”
§ 1.11.“Биологические методы и эксперименты”
3. ПОУРОЧНЫЕ ТЕСТЫ ПО “ГЕНЕТИКЕ”
§ 2.3. “Законы Грегора Менделя”
3. ПОУРОЧНЫЕ ТЕСТЫ ПО “СЕЛЕКЦИИ”
§ 3.1. “Методы селекции растений”
§ 3.2. “Основы агротехники и сельского хозяйства”
§ 3.3. “Методы селекции животных”
§ 3.4. “Методы селекции микроорганизмов”
4. ПОУРОЧНЫЕ ТЕСТЫ ПО “БОТАНИКЕ”
§ 4.9. “Голосеменные растения”
§ 4.10. “Покрытосеменные растения”
§ 4.11. “Систематика покрытосеменных”
5. ПОУРОЧНЫЕ ТЕСТЫ ПО”ЗООЛОГИИ”
§ 5.1. “Подцарство Простейшие”
§ 5.6. “Многообразие насекомых”
§ 5.12. “Систематика млекопитающих”
§ 5.13. “Сравнительная анатомия”
6. ПОУРОЧНЫЕ ТЕСТЫ ПО”ЭКОЛОГИИ”
§ 6.5. “Охрана окружающей среды“
7. ПОУРОЧНЫЕ ТЕСТЫ ПО “ЭВОЛЮЦИИ”
8. ПОУРОЧНЫЕ ТЕСТЫ ПО “АНАТОМИИ”
§ 8.1. “Опорно-двигательная система”
§ 8.4. “Лимфатическая система”
§ 8.5. “Пищеварительная система”
§ 8.6 “Основной обмен”
§ 8.7. “Выделительная система”
§ 8.12. “Гигиена и здоровье”
1. ОЦЕНОЧНЫЕ ТЕСТЫ ПО “ЦИТОЛОГИИ”
§ 1.1. “Современная биология” (5 зад.)
§ 1.2. “Химический состав клетки” (6 зад.)
§ 1.3. “Строение клетки прокариот” (5 зад.)
§ 1.4. “Строение клетки эукариот” (7 зад.)
§ 1.5. “Энергетический обмен” (6 зад.)
§ 1.6. “Пластический обмен” (6 зад.)
§ 1.7. “Реакции матричного синтеза” (8 зад.)
§ 1.8. “Жизненный цикл клетки” (9 зад.)
§ 1.9. “Размножение организмов” (5 зад.)
§ 1.10. “Эмбриональное развитие” (6 зад.)
§ 1.11. “Биологические методы и эксперименты”
ИТОГОВЫЙ ТЕСТ ЕГЭ по разделу “Цитология”
2. ОЦЕНОЧНЫЕ ТЕСТЫ ПО “ГЕНЕТИКЕ”
§ 2.1. “Введение в генетику” (7 зад.)
§ 2.2. “Виды изменчивости” (6 зад.)
§ 2.3. “Законы Грегора Менделя” (6 зад.)
§ 2.4. “Закон Томаса Моргана” (7 зад.)
§ 2.5. “Анализ родословных” (5 зад.)
ИТОГОВЫЙ ТЕСТ ЕГЭ по разделу “Генетика”
3. ОЦЕНОЧНЫЕ ТЕСТЫ ПО “СЕЛЕКЦИИ”
§ 3.1. “Методы селекции растений” (5 зад.)
§ 3.2. “Основы агротехники и сельского хозяйства” (5 зад.)
§ 3.3. “Методы селекции животных” (7 зад.)
§ 3.4. “Методы селекции микроорганизмов” (5 зад.)
§ 3.5. “Основы биотехнологии” (5 зад.)
ИТОГОВЫЙ ТЕСТ ЕГЭ по разделу “Селекция”
4. ОЦЕНОЧНЫЕ ТЕСТЫ ПО “БОТАНИКЕ”
§ 4.1. “Основы вирусологии” (5 зад.)
§ 4.2. “Основы бактериологии” (7 зад.)
§ 4.3. “Основы альгологии” (7 зад.)
§ 4.4. “Основы микологии” (5 зад.)
§ 4.5. “Лишайники и ткани” (6 зад.)
§ 4.6. “Споровые растения” (7 зад.)
§ 4.7. “Вегетативные органы” (6 зад.)
§ 4.8. “Генеративные органы” (5 зад.)
§ 4.9. “Отдел Голосеменные” (6 зад.)
§ 4.10. “Отдел Покрытосеменные” (10 зад.)
§ 4.11. “Систематика цветковых”
ИТОГОВЫЙ ТЕСТ ЕГЭ по разделу “Ботаника”
5. ОЦЕНОЧНЫЕ ТЕСТЫ ПО “ЗООЛОГИИ”
§ 5.1. “Подцарство Простейшие” (6 зад.)
§ 5.2. “Тип Кишечнополостные” (5 зад.)
§ 5.3. “Многообразие червей” (5 зад.)
§ 5.4. “Иглокожие и Моллюски” (5 зад.)
§ 5.5. “Тип Членистоногие” (6 зад.)
§ 5.6. “Классификация насекомых”
§ 5.7. “Надкласс рыбы” (6 зад.)
§ 5.8. “Класс земноводные” (6 зад.)
§ 5.9. “Класс пресмыкающиеся” (7 зад.)
§ 5.10. “Класс птицы” (8 зад.)
§ 5.11. “Класс млекопитающие” (5 зад.)
§ 5.12. “Классификация зверей”
§ 5.13. “Сравнительная анатомия”
ИТОГОВЫЙ ТЕСТ ЕГЭ по разделу “Зоология”
6. ОЦЕНОЧНЫЕ ТЕСТЫ ПО “ЭКОЛОГИИ”
§ 6.1. “Основы аутэкологии” (6 зад.)
§ 6.2. “Основы демэкологии” (7 зад.)
§ 6.3. “Основы синэкологии” (9 зад.)
§ 6.4. “Учение о биосфере” (9 зад.)
§ 6.5. “Охрана окружающей среды” (6 зад.)
ИТОГОВЫЙ ТЕСТ ЕГЭ по разделу “Экология”
7. ОЦЕНОЧНЫЕ ТЕСТЫ ПО “ЭВОЛЮЦИИ”
§ 7.1. “Основы палеонтологии” (5 зад.)
§ 7.2. “Эволюционные теории” (7 зад.)
§ 7.3. “Эволюционные факторы” (5 зад.)
§ 7.4. “Результаты эволюции” (6 зад.)
§ 7.5. “Основы антропогенеза” (6 зад.)
ИТОГОВЫЙ ТЕСТ ЕГЭ по разделу “Эволюция”
8. ОЦЕНОЧНЫЕ ТЕСТЫ ПО “АНАТОМИИ”
§ 8.1. “Опорно-двигательная система” (6 зад.)
§ 8.2. “Дыхательная система” (6 зад.)
§ 8.3. “Кровеносная система” (7 зад.)
§ 8.4. “Лимфатическая система” (5 зад.)
§ 8.5. “Пищеварительная система” (9 зад.)
§ 8.6. “Обмен веществ. Витамины”
§ 8.7. “Выделительная система” (8 зад.)
§ 8.8. “Половая система” (5 зад.)
§ 8.9. “Нервная система” (6 зад.)
§ 8.10. “Органы чувств” (9 зад.)
§ 8.11. “Эндокринная система” (5 зад.)
§ 8.12. “Гигиена и здоровье” (5 зад.)
1. ПОУРОЧНЫЕ ЗАДАЧИ ПО “ЦИТОЛОГИИ”
§ 1.2.1.“Строение ДНК: правила Чаргаффа” – 1 задача
§ 1.5.1 “Энергетический обмен”- 1 задача
§ 1.6.1 “Пластический обмен”- 1 задача
§ 1.7.1 “Биосинтез белка в клетке”- 1 задача
§ 1.8.1 “Определение набора хромосом”– 1 задача
§ 1.8.2 “Митотическое деление клетки”– 1 задача
§ 1.8.3 “Мейотическое деление клетки”– 1 задача
§ 1.8.4 “Гаметогенез у растений”– 1 задача
§ 1.8.5 “Гаметогенез у животных”– 1 задача
2. ПОУРОЧНЫЕ ЗАДАЧИ ПО “ГЕНЕТИКЕ”
§ 2.1.1 “Определение типов гамет”– 1 задача
§ 2.3.1 “Полное доминирование”– 1 задача
§ 2.3.2 “Неполное доминирование”– 1 задача
§ 2.3.3 “Прямое анализирующее скрещивание”– 1 задача
§ 2.3.4 “Возвратное анализирующее (бэк-кросс)”– 1 задача
§ 2.3.5 “Группы крови и резус-фактор”– 1 задача
§ 2.3.6 “Множественный аллелизм“
§ 2.3.7 “Независимое наследование”– 1 задача
§ 2.4.1 “Летальные гены в аутосомах”– 1 задача
§ 2.4.2 “Сцепление аутосомных генов”– 1 задача
§ 2.4.3 “Анализ силы сцепления генов”– 1 задача
§ 2.4.4 “Построение хромосомных карт”– 1 задача
§ 2.5.1 “Признаки сцепленные с полом”– 1 задача
§ 2.5.2 “Голандрическое наследование”– 1 задача
§ 2.5.3 “Сцепленное гоносомное наследование”– 1 задача
§ 2.5.4 “Анализ наледования по родословной”
§ 2.5.5 “Наследование летальных генов гоносом”– 1 задача
§ 2.5.6 “Реципрокное скрещивание (крисс-кросс)”– 1 задача
§ 2.5.7 “Псевдоаутосомные участки гоносом”– 1 задача
§ 2.5.9 “Неаллельные взаимодействия генов: полимерия”– 1 задача
§ 2.5.10 “Комбинированные задачи”
3. ПОУРОЧНЫЕ ЗАДАЧИ ПО “ОБЩЕЙ БИОЛОГИИ”
§ 6.2.1 “Правило Линдемана”– 1 задача
§ 6.2.2 “Продуктивность экосистем”– 1 задача
§ 6.2.3. “Экологические пирамиды”
§ 7.1.1 “Определение геологического возраста”
§ 7.3.1 “Закон Харди и Вайнберга”– 1 задача
§ 8.2. “Анализ спирограмм”– 1 задача
§ 8.3. “Расчёт сердечного цикла”– 1 задача
1. ОЦЕНОЧНЫЕ ЗАДАЧИ ПО “ЦИТОЛОГИИ”
§ 1.2.1 “Строение ДНК: правила Чаргаффа” – 8 задач
§ 1.5.1 “Энергетический обмен” – 12 задач
§ 1.6.1 “Пластический обмен” – 4 задачи
§ 1.7.1 “Реакции матричного синтеза” – 12 задач
§ 1.8.1 “Определение набора хромосом” – 7 задач
§ 1.8.2 “Митотическое деление клетки” – 23 задачи
§ 1.8.3 “Мейотическое деление клетки” – 6 задач
§ 1.8.4 “Гаметогенез у растений” – 7 задач
§ 1.8.5 “Гаметогенез у животных” – 20 задач
2. ОЦЕНОЧНЫЕ ЗАДАЧИ ПО “ГЕНЕТИКЕ”
§ 2.1.1 “Определение типов гамет” – 8 задач
§ 2.3.1 “Полное доминирование” – 5 задач
§ 2.3.2 “Неполное доминирование” – 7 задач
§ 2.3.3 “Прямое анализирующее скрещивание” – 1 задача
§ 2.3.4 “Возвратное анализирующее (бэк-кросс)”
§ 2.3.5 “Группы крови и резус-фактор” – 5 задач
§ 2.3.6 “Множественный аллелизм“
§ 2.3.7 “Независимое наследование” – 10 задач
§ 2.4.1 “Летальные гены в аутосомах” – 5 задач
§ 2.4.2 “Сцепление аутосомных генов” – 4 задачи
§ 2.4.3 “Анализ силы сцепления генов” – 4 задачи
§ 2.4.4 “Построение хромосомных карт” – 3 задачи
§ 2.5.1 “Признаки сцепленные с полом” – 2 задачи
§ 2.5.2 “Голандрическое наследование” – 4 задачи
§ 2.5.3 “Сцепление гоносомных генов” – 5 задач
§ 2.5.4 “Анализ родословных человека”
§ 2.5.5 “Летальных гены в гоносомах” – 2 задачи
§ 2.5.6 “Реципрокное скрещивание (крис-кросс)” – 5 задач
§ 2.5.7 “Псевдоаутосомные участки гоносом” – 5 задач
§ 2.5.9 “Неаллельные гены: полимерия”
§ 2.5.10 “Комбинированные задачи” – 3 задачи
3. ОЦЕНОЧНЫЕ ЗАДАЧИ “ОБЩЕЙ БИОЛОГИИ”
§ 6.2.1 Экология: “Правило Линдемана”
§ 6.2.2 Экология: “Продуктивность экосистем” – 14 задач
§ 6.2.3 Экология: “Экологические пирамиды” – 1 задача
§ 7.1.1 Эволюция: “Определение геологического возраста”
§ 7.3.1. Эволюция “Закон Харди и Вайнберга” – 7 задач
§ 8.2. Анатомия: “Анализ спирограмм” – 6 задач
ЗАДАНИЯ БАЗОВОГО И ПОВЫШЕННОГО УРОВНЕЙ СЛОЖНОСТИ (37 баллов):
Задание 1. Таблица с биологическим термином (базовая сложность, 1 балл).
Задание 2. Таблица с биологическим экспериментом (базовая сложность, 2 балла).
Задание 3. Расчетная задача по цитологии (базовая сложность, 1 балл)
Задание 4. Расчетная задача по генетике (базовая сложность, 2 балла)
Раздел: “Клетка и организм – биологические системы” – цитология и генетика.
Задание 5. Задание с рисунком (базовая сложность, 2 балла).
Задание 6. Установление соответствия (повышенная сложность, 1 балл).
Задание 7. Множественный выбор (высокая сложность, 2 балла).
Задание 8. Установление последовательности (повышенная сложность, 2 балла).
Раздел: “Система и многообразие органического мира” – ботаника и зоология.
Задание 9. Задание с рисунком (высокая сложность, 2 балла).
Задание 10. Установление соответствия (повышенная сложность, 2 балла).
Задание 11. Множественный выбор (высокая сложность, 2 балла).
Задание 12. Установление последовательности (высокая сложность, 2 балла).
Раздел: “Организм человека и его здоровье” – анатомия и физиология.
Задание 13. Задание с рисунком (высокая сложность, 2 балла).
Задание 14. Установление соответствия (повышенная сложность, 2 балла).
Задание 15. Множественный выбор (высокая сложность, 2 балла).
Задание 16. Установление последовательности (повышенная сложность, 2 балла).
Раздел: “Надорганизменные системы” – экология и эволюция.
Задание 17. Анализ биологического текста (высокая сложность, 2 балла).
Задание 18. Множественный выбор (высокая сложность, 2 балла).
Задание 19. Установление соответствия (повышенная сложность, 2 балла).
Задание 20. Работа с таблицей (повышенная сложность, 2 балла).
Задание 21. Анализ графика или таблицы (высокая сложность, 2 балла).
2. ЗАДАНИЯ ВЫСОКОГО УРОВНЯ СЛОЖНОСТИ (21 балл):
Задание 22. Методология эксперимента (повышенная сложность, 3 балла).
Задание 23. Выводы по результатам эксперимента (высокая сложность, 3 балла).
Задание 24. Задание с изображением биологического объекта (высокая сложность, 3 балла).
Задание 25. Общий вопрос по анатомии, зоологии или ботанике (высокая сложность, 3 балла).
Задание 26. Общий вопрос по цитологии, экологии или эволюции (высокая сложность, 3 балла).
Задание 27. Решение задачи по цитологии или теории эволюции (высокая сложность, 3 балла).
Задание 28. Решение задачи по генетике (высокая сложность, 3 балла).
Итого: 58 первичных баллов.
ПРЕВЕНТИВНОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ
Тест ЕГЭ 2015 год
Вариант 1 теста ЕГЭ 2016 год
Превентивное тестирование ЕГЭ 2016 год (вариант №2)
Превентивное тестирование ЕГЭ 2016 год (вариант №3)
Превентивное тестирование ЕГЭ 2016 год (вариант №4)
Превентивное тестирование ЕГЭ 2016 год (вариант №5)
Превентивное тестирование ЕГЭ 2016 год (вариант №6)
Превентивное тестирование ЕГЭ 2017 год (вариант №1)
Превентивное тестирование ЕГЭ 2017 год (вариант №2)
Превентивное тестирование ЕГЭ 2017 год (вариант №3)
Превентивное тестирование ЕГЭ 2018 год (вариант №1)
Превентивное тестирование ЕГЭ 2018 год (вариант №2)
Превентивное тестирование ЕГЭ 2018 год (вариант №3)
Превентивное тестирование ЕГЭ 2019 год (вариант №1)
Превентивное тестирование ЕГЭ 2019 год (вариант №2)
Превентивное тестирование ЕГЭ 2019 год (вариант №3)
Превентивное тестирование ЕГЭ 2019 год (вариант №4)
Превентивное тестирование ЕГЭ 2020 год (вариант №1)
Превентивное тестирование ЕГЭ 2020 год (вариант №2)
Превентивное тестирование ЕГЭ 2020 год (вариант №3)