Задание 1. Препарат вводимый пациенту для предупреждения развития заболевания при возможном заражении в будущем.

Задание 2. Экспериментатор на предметном стекле разместил каплю физиологического раствора с Т-лимфоцитами и добавил к ним бактерии. Как изменится движение Т-лимфоцитов до и после добавления бактерий? Для каждой группы простейших определите соответствующее изменение или направление их движения: 

1) Нет изменений
2) Движение от бактерий
3) Движение к бактериям

Задание 3. Верны ли следующие суждения о лимфатической системе?

А. Лимфа по составу близка к тканевой жидкости.
Б. Тканевая жидкость по составу близка к плазме крови.

1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения не верны

Задание 4. Найдите биологические ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых эти ошибки сделаны:

"1) Неспецифический иммунитет это непосредственное взаимодействие клеток иммунной системы и микроорганизмов. 2) К неспецифическому иммунитету можно отнести прилипание возбудителей болезней к слизи, вырабатываемой эпителием, анатомические барьеры кожи, наличие многослойного эпителия, кислая среда желудка. 3) Микроорганизмы, обитающие в тонком кишечнике человека в образовании неспецифической защиты от возбудителей болезней участия не принимают. 4) Передача инфекции между органами часто происходит через кровь. 5) Лимфа через грудной и правый лимфатический протоки попадает в кровеносную систему. 6) Иммунитет часто обусловлен взаимодействием антигенов с особыми молекулами углеводов - антителами."

Задание 5. Что характерно для лейкоцитов?

1) представляют собой клетки иммунной системы
2) имеют двояковогнутую форму
3) участвуют в свёртывание крови
4) способны проходить в очаги воспаления
5) обеспечивают транспорт газа в кровью
6) способны к фагоцитоза

Задание 6. Установите соответствие между видами иммунитета и их характеристиками:

а) передается от матери к младенцу
б) обеспечивается вакцинацией и ревакцинацией
в) представляет собой готовые антитела матери
г) в организм вводят убитых или ослабленных микробов
д) объясняет почему дети, отлучённые от груди чаще болеют
е) в организме возникает иммунный ответ (антитела)

ИММУНИТЕТ:
1. Искусственный активный
2. Естественный пассивный

Задание 7. Установите последовательность процессов происходящих в организме человека в процессе фагоцитоза:

А) накопление веществ в сократительной вакуоли
Б) переваривание органических молекул
В) выведение продуктов распада клетки
Г) образование сократительной вакуоли
Д) захват плазматической мембраной твёрдой частицы
Е) образование пищеварительной вакуоли